Izglītība

Biedrība: Izglītības reformas vājais posms ir ieviešana un pārmaiņu vadība

Neatkarīgās izglītības biedrības biedri aicina skatīt izglītības reformas saturu kā vienotu dokumentu, iedziļinoties tā anotācijās un nošķirot...

Biedrība: Izglītība bez literatūras vai literatūra bez izglītības

Neatkarīgās izglītības biedrības biedri nosūtījuši atklātu vēstuli, kurā aicina skatīt izglītības reformas saturu kā vienotu dokumentu,...

Izglītības nozares vadībā nevēlas redzēt radikāli

Šobrīd vēl nav zināms, kurš vadīs Izglītības un zinātnes ministriju (IZM). Partijas nebūt neraujas pēc tās grožiem. Ir izskanējuši vien...

Lembergs: Pēc IZM reformas, mācības vidusskolā kļūs par ekskluzīvu iespēju

Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) plāns sasaistīt pedagogu atalgojumu ar noteiktiem izglītības kvalitātes kritērijiem nozīmē, ka Latvijā...

Drāma ap drāmu – pedagogi neizpratnē, kam vajag samudžināt mācību saturu

Sakarā ar iebildumiem, kas skar ne tikai nepietiekamo literatūras stundu skaitu, Valsts izglītības satura centrs pagarinājis priekšlikumu iesniegšanas...

Saeima atbalsta atvieglotas valsts valodas prasības Rīgas Ekonomikas augstskolas rektoram

Saeima ceturtdien, 25.oktobrī, galīgajā lasījumā atbalstīja grozījumus likumā “Par Rīgas Ekonomikas augstskolu”, kas paredz atvieglot...

IZGLĪTĪBA: Pirmsskolās skolēnu skaits aug

Šobrīd pašvaldības dibinātās skolās mācās 89 269 skolēni, kas ir par 1225 vairāk nekā iepriekšējā gadā. Tas noticis, pateicoties pieaugumam...

Mazās skolas nesasniedz pedagogu algu kāpums

Šobrīd daļa skolu jau ir saņēmušas algas. Neraugoties uz to, ka tās ir par 30 eiro lielākas nekā iepriekš, sasniedzot 710 eiro par likmi, ne...

VK: Skolotāju algu sistēma ir neskaidra un necaurskatāma

Lai novērstu lieku birokrātismu pašvaldību izglītības iestāžu skolotāju darba uzskaitē un apmaksā, mazinātu augstos pārkāpumu riskus un padarītu sistēmu vienkāršāk uzturamu, valstī nepieciešami skaidrāki pedagogu darba samaksas noteikumi, secināja Valsts kontrole pēc revīzijas par valsts mērķdotācijas pedagogu atalgojumam vadības sistēmas...